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Revue  Thèse 
Thèse
    Troubles affectifs et réussite scolaire : le cas des élèves souffrant d'une absence parentale, en situation d'apprentissage de la lecture

    ELIE, Solange (Principal)
    [S. n.] , 1994, 150 p.

Mots-clés : trouble du comportement ; communication sociale ; échec scolaire ; relation parents-enfant ; relation pédagogique ; difficulté de l'apprentissage ; apprentissage de la lecture ; situation de famille
 
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Notes : Bibliogr., annexes ; Mémoire : Sciences de l'éducation : Lyon II, Institut des ; Sciences de l'éducation d'Angers : 1994
Institution : Mémoire réalisé dans l'enseignement catholique

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